المهارات المعرفية التي يبحث عنها أرباب العمل في الموظف
المحتوى
- ما هي المهارات المعرفية؟
- أمثلة على المهارات المعرفية في مكان العمل
- مادة القراءة الملخص
- رسم الاستدلالات من أنماط الأحداث
- تحليل المشكلات وتقييم الخيارات
- حلول العصف الذهني
- تركيز الانتباه على مهمة
- راقب الظواهر
- عندما تبحث عن وظيفة
عمليا جميع الوظائف - حتى تلك التي تنطوي في المقام الأول على العمل اليدوي - تتطلب من العمال ممارسة مهاراتهم المعرفية - "مهارات التفكير" ، وبعبارة أخرى. بينما لا يستخدم جميع أصحاب العمل عبارة "المهارات المعرفية" في الوصف الوظيفي ، فمن المهم أن يتمكن الباحثون عن عمل من إثبات أن لديهم أنواع المهارات المعرفية التي يريدها أصحاب العمل.
ما هي المهارات المعرفية؟
تشمل المهارات المعرفية القدرة على التعلم ومعالجة وتطبيق المعرفة والتحليل والعقل والتقييم والقرار. وهي تستند بشكل عام إلى القدرات التي يبدو أنها فطرية ، حيث يمكن لبعض الأشخاص تطوير قدرات لا يستطيع الآخرون تطويرها. على الأقل ، لا يخلو من جهد أكبر بكثير. ومع ذلك يجب تطوير المهارات المعرفية وممارستها للوصول إلى كامل إمكاناتها. وبعبارة أخرى ، من الممكن أن تصبح أكثر مهارة ، مع القليل من العمل.
أمثلة على المهارات المعرفية في مكان العمل
من المرجح أن يبحث أصحاب العمل عن المهارات المعرفية في شكل تطبيقي. أي ، لن يسأل أحد في مقابلة ، "هل يمكنك التفكير؟" لكن المحاور قد يسأل عن مدى جودة أداء المرشح لمهام محددة تتطلب التفكير.
وبالتالي ، فإن القائمة التالية هي قائمة جزئية للمهارات المعرفية التطبيقية كما قد تظهر في الوصف الوظيفي. عند التحضير لإجراء مقابلة ، لكل مهمة ترغب في تسليط الضوء عليها ، تأكد من إعداد أمثلة محددة لمناسبات قمت فيها بهذه المهمة في سياق احترافي. لا تتوقع من المحاور أن يأخذ كلامك لأنه لديك مهارات معينة.
مادة القراءة الملخص
يعني قراءة وفهم النص أو التفكير فيه أو تحليله. من الأمثلة على ذلك استكشاف الأدب بالمعنى العلمي. قراءة دليل ثم تكييف العمليات الموصوفة في موقف جديد أمر آخر.
رسم الاستدلالات من أنماط الأحداث
إذا توقف الناسخ كل يوم جمعة ، ما هو سبب المشكلة؟ شيء ما لأنه من غير المرجح أن يحدث مثل هذا النمط عن طريق الصدفة. إذا تمكنت من ملاحظة النمط وتحديد المشكلة وحلها ، يمكنك توفير الوقت والمال والإحباط لشركتك. هذا النوع من المنطق يمكن أن يكون ذو قيمة كبيرة لصاحب العمل.
تحليل المشكلات وتقييم الخيارات
يمكن لأي شخص تطبيق حل قياسي لمشكلة قياسية. ولكن ، اتخاذ أي من الحلول الممكنة العديدة المناسبة يتطلب بعض التفكير الحقيقي. كما فعل فعل أي من المشاكل العديدة لمحاولة حلها أولاً.
حلول العصف الذهني
العصف الذهني يعني الخروج بقائمة طويلة من الحلول الممكنة دون التوقف لتحليل أي منها قد يكون صحيحًا. على الرغم من أن التحليل نفسه مهارة جيدة وضرورية ، إلا أن القدرة على تعليقه مؤقتًا أمر مهم أيضًا. العصف الذهني يؤدي إلى حلول وعادة ما يرافق الأفكار مثل الإبداع وبناء الفريق.
تركيز الانتباه على مهمة
الحفاظ على التركيز هو مهارة أقل من قيمتها لا يمتلكها الجميع. بالنسبة لبعض الأشخاص ، يعني التركيز على حضور مهمة واحدة فقط في كل مرة. يحصل البعض الآخر على نتائج أفضل من خلال التلاعب بمجموعة من المهام ، إما لأن جميعها مرتبطة وتتطلب بعضها البعض بطريقة ما ، أو لأن ركوب الدراجات السريع بين المهام المختلفة يخفف الملل. في كلتا الحالتين ، فإن الشيء المهم هو أن تكون قادرًا على العمل بكفاءة حتى يتم تنفيذ المهمة أو المهام.
راقب الظواهر
الملاحظة مهارة أخرى بأقل من قيمتها. يمكن تعلم بعض أشكال المراقبة المتخصصة ، مثل اتباع بروتوكول علمي أو استخدام زوج من مناظير. ومع ذلك ، فإن المهارة المعرفية للملاحظة تعني القدرة على ملاحظة شيء ما ومن ثم الانتباه إليه. في كثير من الأحيان ، تكون الملاحظة أسهل إذا كنت معتادًا على الظاهرة المعنية. على سبيل المثال ، غالبًا ما يتمكن الطائر المدرب من حساب عدد أنواع الطيور التي تغني في جوقة ، حتى لو كانت الأنواع غير مألوفة ، حيث يسمع شخص غير مدرب فقط ضوضاء غير متمايزة.
عندما تبحث عن وظيفة
عندما تبحث عن وظيفة ، خذ الوقت الكافي لاكتشاف المهارات المعرفية التي يبحث عنها صاحب العمل. في كثير من الحالات ، ستجدها كـ "عبارات كلمات رئيسية" ضمن قسم "المؤهلات المفضلة" في إعلان الوظيفة. ارجع إلى المهارات التي لديك والتي تتطابق بشكل وثيق مع متطلبات صاحب العمل في سيرتك الذاتية وخطابات التغطية ، وخلال مقابلات العمل.
امسح القوائم أعلاه لمساعدتك في تحديد المهارات التي تقترب تقريبًا من المؤهلات للحصول على وظيفة محتملة. نظرًا لأن العديد من أصحاب العمل يستخدمون أنظمة تتبع المتقدم المؤتمتة لتقييم السير الذاتية التي يتلقونها ، حاول ذكر أكبر عدد ممكن من هذه المهارات المعرفية "الكلمات الرئيسية" في سيرتك الذاتية.
